Názov projektu:  

 "Pomocný vychovávateľ  pre materské školy  2022- 2023"

       

 

Cieľom výzvy je podpora materských a špeciálnych materských škôl prostredníctvom

zamestnania pomocného vychovávateľa ako nepedagogického zamestnanca na pomoc

pri poskytovaní povinného predprimárneho vzdelávania deťom so zdravotným

znevýhodnením a/alebo deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia.

 

 

 

                                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Názov projektu: „Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II“

Dátum realizácie:    2020 - 2023 

 

 

 

 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                          

 

Názov projektu:       „V základnej škole úspešnejší“

Dátum realizácie:        2018 - 2020

 

Poskytovateľ projektu:     Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR

 

Prijímateľ projektu:           Spojená škola internátna

 

Predmet podpory:            Poskytnutie nenávratného finančného príspevku (NFP) pre projekt            

 

 

                                                                                 

 

 

 

Hlavné aktivity projektu

Hlavná aktivita 1 : 

  Podpora inklúzie prostredníctvom asistenta učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

       -   Pomoc pri nácviku stereotypov  a následná kontrola dodržiavania -  správneho sedenia, manipulácie s materiálom (papier, hračky, písacie potreby,  hygienické potreby, potraviny atď)

          -   Pomoc pri udržiavaní pozornosti pri plnení zadaných úloh

  -  Pomoc s ukladaním predmetov a následná kontrola dodržiavania – vedľa seba, na seba, pri priraďovaní rovnakých   obrázkov, predmetov, pri tvorbe skupín z rovnakých predmetov, rôznych predmetov, pri triedení farieb, tvarov, veľkostí

       -  Pomoc pri manipulácií s predmetmi, obrázkami (podľa pokynov vyučujúceho)

  - Pomoc pri rozvoji slovnej zásoby, pri práci s piktogramami a pri využívaní náhradnej formy komunikácie-  

    augmentatívnej a alternatívnej  komunikácie

-  Pomoc s prácou na pozemku a prácou v dielni – pomoc s poznávaním základných nástrojov a zariadení, sadenie plodov, polievanie, okopávanie, trhanie buriny, presádzanie, zbieranie plodov, hrabanie lístia, zametanie,  pomoc pri práci s rôznym materiálom, trhanie, krčenie, lepenie, strihanie, vyfarbovanie, obkresľovanie

 -  Pomoc s manipuláciou s rôznymi materiálmi a predmetmi – plastelína, kinetický piesok, piesok, múka, farby temperové, prstové, vodové, triedenie, navliekanie, skladanie puzzlí, stavebníc,  presýpanie, otváranie, zatváranie – nádob, dverí, skriniek

     -  Pomoc pri chôdzi, behu, sede, skákaní, chodení cez lavičku, hádzaní, kotúľaní lopty, prijímaní fyzického kontaktu, pravidiel, poradovosti, pri koordinácii

 

Hlavná aktivita 2 :

- Pomoc so samoobslužnými činnosťami, hygienickými zručnosťami a základy pomoci v domácnosti

- Zvyšovať mieru samostatnosti pri jednotlivých úkonoch ako je - obúvanie,  vyzúvanie, obliekanie, vyzliekanie, zapínanie, rozopínanie – gombíkov, zipsov, háčikov, klipov, šnúrok, používanie toalety, splachovanie, používanie toaletného papiera, hygienických vreckoviek, umývanie a utieranie rúk, tváre, umývanie zubov, používanie uteráku, vešanie uteráku, odkladanie uteráku na správne miesto, vešanie uteráku na vešiak

 

 

 Podporné aktivity Projektu :

- Mimoškolská činnosť žiakom súvisiaca so špecifickými záujmami žiakov ( práca s PC, spev, tanec, rozvoj komunikačných zručností, športové aktivity a pod.)

- Spolupráca s rodičmi a inými organizáciami ( CVČ, MsK, KC, ZUŠ )